随着大数据、人工智能、虚拟现实等新技术的发展,全新的在线教育学习方式在带给教育便利的同时,也需要一个集安全性、分布式、
随着大数据、人工智能、虚拟现实等新技术的发展,全新的在线教育学习方式在带给教育便利的同时,也需要一个集安全性、分布式、透明性于一体的智能教育体系,解决在教育资源质量、学习过程追踪、学习成果管理等方面的挑战,而区块链就是最佳的解决方案。
作为全球首个区块链在线教育落地项目,Multimedia Insights Coin(MIC)借助区块链+教育的智慧升级,实现教育与科技的深度融合,通过区块链技术为每一位在线知识内容输出者提供公平公正的劳动所得,并激励知识受众观看,最终构建一个全球分散知识付费在线教育平台。
MIC平台上的生态系统是由消费者、提供者、传播者和支持者(如教学公司的供应商)组成的完整价值体系,并通过各种参与者之间的相互联系,旨在在教育行业中引入一种循环机制,将教学、学习、锻炼和测试结合起来。
解决在线教育痛点
缺乏开放、透明的教学质量评价方法,是在线教育的绝对痛点。口碑传播者分成机制几乎全部处于黑箱当中,造成内容产出者收益低,严重打击了很多教育内容产出者的参与热情。另外,许多在线机构在价值分配方面,也缺乏激励教育生态系统的激励机制,造成许多优质资源得不到市场的支持,制约了在线教育产业的发展。
MIC独创POV(Proof of Value) 与POE( Proof of Education)混合挖矿方式,刺激整个生态中的各利益相关方。被认可的价值内容将在MIC平台内根据指定的指标通过社区决议获得相应奖励,这个过程被称为Proof of Value挖矿过程。
Proof of Education,意指认真完成教学内容,履行学习任务,达成教学标准即可获得MIC 代币奖励的过程。机构和用户可以互相转化,机构在提供价值内容的过程,可以执行POV挖矿模式,也可以在其他机构吸收内容并转化成新的内容。
MIC平台中提供者、消费者、传播者和支持者的利益,将因以下原因而受到教育和教育联盟的奖励或惩罚:
机构、内容提供者
1) 价值加强:由于平台中嵌入的传播、评估等机制,高质量的内容将吸引更多的流量,从而增加收入,将能大力鼓励内容提供者提高教学内容质量。
2) 扩大宣传渠道:内容提供者可通过多种宣传途径如直播、小视频、音频等,对教育资料进行推广,增加MIC平台的点击率,从而获得相应奖励。
用户
1)价值提升:随着越来越多的用户开始使用这个平台,流量的增加将产生网络效应,并自然增强MIC平台上的生态系统。这样,一个更大的不同的教学内容或服务将提供给消费者。
2)减少费用:由于没有第三方中央机构收取佣金,消费者使用教学服务的比率将显著降低。用户的信用等级更高,他们可能会得到内容提供商提供的折扣优惠券和点券,从而享受同样的服务。
3)保护利益:增值传播者可以通过分享和传播教学内容来获得额外的激励,他们拥有的资源越多,他们的预期回报就越大。如果传播者分享的教学内容使消费者完成交易,购买教学内容,则传播者将得到MIC的奖励。
对于目前在线教育行业出现的这些问题,无论是对机构、内容提高者还是用户而言,MIC平台发行的MIC通证,将成为世界上第一个为在线教育消费而设计的数字加密货币,在点对点网络技术的基础上,提供激励线上教育内容输出者、共享教学产品和技术、监测和评价教学质量等功能,建立一个完整的教育生态系统!
本文来源:MIC在线教育平台原文标题:区块链入局 MIC缔造真正教育价值